يدعو RIDE الجمهور للمشاركة في عملية المشاركة التي تركز على إعادة تصور تجربة المدرسة الثانوية

9 يوليو 2021

9 يوليو 2021

رود آيلاند لإعادة تنظيم متطلبات التخرج من المدرسة الثانوية

بروفيدنس ، ري - دعت مفوضة التعليم Angélica Infante-Green اليوم الطلاب والأسر والمعلمين للمشاركة في سلسلة من اجتماعات المشاركة العامة للمساعدة في إعادة تصور تجربة المدرسة الثانوية. تستضيف إدارة التعليم في رود آيلاند (RIDE) هذه الاجتماعات للحصول على الملاحظات والاقتراحات والتعليقات على نهج الوكالة لمراجعة اللوائح الثانوية التي تشمل متطلبات التخرج من المدرسة الثانوية في رود آيلاند. خطة RIDE المقترحة ، والتي تم تقديمها لأول مرة في اجتماع مجلس التعليم الابتدائي والثانوي في يونيو ، ستعمل على إجراء عدد من التغييرات التي تهدف إلى مواءمة المدرسة الثانوية مع الاستعداد الجامعي والمهني حتى يتخرج الطلاب مستعدين للكلية ومستعدون للعمل ، وزيادة حقيقية التعلم ذي الصلة بالعالم لتحسين مشاركة الطلاب ، وإعادة التفكير في كيفية دعم المدارس الثانوية لاحتياجات الطلاب وأسرهم.

قالت مفوضة التعليم أنجليكا إنفانتي جرين: "لقد تغير التعليم على مر السنين - ليس فقط فيما يتعلمه الطلاب وكيف يتعلمونه ، ولكن أيضًا في الطريقة التي يؤثر بها على الحياة التي يعيشها طلابنا". "يجب أن تتطور أيضًا أهدافنا ومعاييرنا لما يشكل تجربة تعليمية ناجحة من رياض الأطفال إلى الصف الثاني عشر. نريد إجراء هذه التغييرات بالتعاون مع المجتمع ، وندعو الطلاب والعائلات والمعلمين للانضمام إلينا لمشاركة أفكارهم والمساعدة في تشكيل ذلك. "

يتم تشجيع سكان رود آيلاند المهتمين بالتعرف على التغييرات المقترحة أو تقديم تعليقات عليها للانضمام إلى اجتماعات المشاركة المجتمعية التي تستضيفها RIDE حتى نهاية الصيف. يمكن العثور على قائمة كاملة بالاجتماعات ، بالإضافة إلى التسجيلات والموارد من الاجتماعات السابقة ، على موقع ويب RIDE.

في الأسابيع الأخيرة ، عقدت RIDE اجتماعين ، حددا مراجعة الوكالة لنظام الشهادات الحالي للولاية وعملية المشاركة المجتمعية. الاجتماع المقبل ، الذي سيعقد يوم الثلاثاء 13 يوليو من الساعة 9:00 صباحًا حتى 11:00 صباحًا في Zoom ، سيكون مناقشة حول مواءمة متطلبات التخرج الثانوي مع متطلبات القبول بعد المرحلة الثانوية.

الاجتماعات مفتوحة لجميع أفراد الجمهور. في أكتوبر ، ستقدم RIDE اقتراحًا منقحًا يعكس ملاحظات المجتمع إلى مجلس التعليم الابتدائي والثانوي للموافقة النهائية.