ឆ្លើយសំណួររបស់អ្នក

ដើម្បីកំណត់ជាបឋមថាតើវាមានសុវត្ថិភាពសម្រាប់សាលារៀនស្រុកធម្មនុញ្ញឬសាលាគ្រប់គ្រងដោយរដ្ឋដើម្បីបើកឱ្យបានពេញលេញទេយើងកំពុងពិនិត្យមើលឧប្បត្តិហេតុនៃករណីគម្របវិជ្ជមាននៅក្នុងក្រុងនោះ។ នេះគឺជាការអនុវត្តស្តង់ដារនិងជាប្រភពព័ត៌មានល្អបំផុត។ បន្ទាប់ពីសាលារៀនបានបើកម្តងទៀតយើងនឹងអាចពិនិត្យមើលករណីនានាដែលមានកម្រិតល្អិតល្អន់ – តាមសាលារៀននិងសូម្បីតែកួរស្ថិរភាពនីមួយៗដូច្នេះយើងអាចឆ្លាតនិងមានគោលដៅក្នុងការគ្រប់គ្រងករណីវិជ្ជមាន។ វិធីសាស្រ្តនេះនឹងអនុញ្ញាតឱ្យយើងការពារឬកំណត់ការផ្ទុះឡើងខណៈពេលដែលកំណត់ការរំខានក្នុងការរៀនសូត្រដូចយើងបានធ្វើជាមួយការថែទាំកុមារ។ ចុច​ទីនេះ សម្រាប់សេណារីយ៉ូនិងជំហានសកម្មភាពយើងនឹងប្រើនៅពេលសាលារៀនបើក។

យើងកំពុងបង្កើតរចនាសម្ព័ន្ធសាកល្បងសម្រាប់សិស្សនិស្សិតនិងបុគ្គលិក K-12 ទាំងនៅសាលារដ្ឋនិងឯកជន។ តាមរយៈប្រព័ន្ធនេះយើងនឹងមានសមត្ថភាពប្រចាំថ្ងៃដើម្បីដំណើរការការធ្វើតេស្តិ៍ ៤០០០ PCR ឬការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យជាមួយនឹងលទ្ធផល ៤៨ ម៉ោងនិងការធ្វើតេស្តយ៉ាងរហ័សចំនួន ១២០០ ជាមួយនឹងលទ្ធផលក្នុងថ្ងៃតែមួយ នេះជារបៀបដែលវានឹងដំណើរការ។

• ប្រសិនបើសិស្សឬបុគ្គលិកម្នាក់ភ្ញាក់ពីរោគសញ្ញាពួកគេនឹងត្រូវស្នាក់នៅផ្ទះនិងកំណត់ពេលធ្វើតេស្តិ៍អាយភី។ អ្នកអាចធ្វើដូច្នេះបានដោយទូរស័ព្ទទៅខ្សែទូរស័ព្ទធ្វើតេស្ត K-12 ដែលមានការលះបង់របស់យើងដើម្បីធ្វើការណាត់ជួបនៅទីតាំងមួយនៃកន្លែងលក់ដាច់ K-12 របស់យើង។ យើងនឹងប្រកាសពីលេខទូរស័ព្ទនេះនៅពេលយើងជិតដល់ថ្ងៃចូលរៀនដំបូង។
• នៅពេលអ្នកទៅដល់កន្លែងធ្វើតេស្តយើងនឹងដំណើរការតេស្តពីរប្រភេទគឺតេស្ត PCR និងតេស្តលឿន។ ការធ្វើតេស្ត PCR ឬការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យគឺមានលក្ខណៈរសើបជាងប៉ុន្តែវាត្រូវការពេលយូរបន្តិចដើម្បីទទួលបានលទ្ធផលរបស់អ្នក។ នៅផ្នែកខាងការធ្វើតេស្តយ៉ាងរហ័សបានជួយយើងកំណត់អត្តសញ្ញាណអ្នកវិជ្ជមានរាប់ពាន់នាក់ចាប់តាំងពីការរីករាលដាលនៃជំងឺរាតត្បាតនេះប៉ុន្តែវាមិនសូវមានភាពរសើបទេ។ វិធីសាស្រ្តទ្វេនេះនឹងផ្តល់លទ្ធផលទាំងពីរសម្រាប់ថ្ងៃតែមួយដែលអ្នកទំនាក់ទំនងរបស់យើងអាចប្រើដើម្បីធ្វើសកម្មភាពភ្លាមៗនិងការធ្វើតេស្តដែលមានលក្ខណៈរសើបដើម្បីបញ្ជាក់ពីភាពត្រឹមត្រូវនៃលទ្ធផលទាំងនោះ។
• ខណៈពេលដែលអ្នករង់ចាំលទ្ធផលរបស់អ្នកអ្នកត្រូវនៅផ្ទះ។ ប្រសិនបើការធ្វើតេស្តរបស់អ្នកអវិជ្ជមានអ្នកអាចត្រលប់ទៅសាលារៀនវិញបន្ទាប់ពីរោគសញ្ញារបស់អ្នកបានប្រសើរឡើងដរាបណាអ្នកមិនមានគ្រុនក្តៅរយៈពេល ២៤ ម៉ោង។ ប្រសិនបើការធ្វើតេស្តរបស់អ្នកវិជ្ជមានអ្នកត្រូវអនុវត្តតាមការណែនាំរបស់ CDC មុនពេលត្រឡប់មកសាលាវិញ – អ្នកត្រូវមិនមានគ្រុនក្តៅរយៈពេល ២៤ ម៉ោងដោយមានរោគសញ្ញាប្រសើរឡើងហើយវាត្រូវការរយៈពេល ១០ ថ្ងៃបន្ទាប់ពីរោគសញ្ញាបានលេចចេញមក។ ប្រសិនបើអ្នក asymptomatic អ្នកត្រូវញែកដាច់ពីគ្នារយៈពេល 10 ថ្ងៃបន្ទាប់ពីការហើមរបស់អ្នកត្រូវបានអនុវត្ត។
• យើងក៏កំពុងត្រៀមខ្លួនសម្រាប់ការពិតដែលថានិស្សិតឬបុគ្គលិកនឹងវិវត្តរោគសញ្ញានៅពេលដែលនៅក្នុងអាគារសាលារៀន។ ប្រសិនបើនរណាម្នាក់មានអារម្មណ៍ថាឈឺនៅក្នុងសាលាពួកគេនឹងទៅបន្ទប់ដាច់ឆ្ងាយពីសាលារបស់ពួកគេភ្លាមៗរហូតដល់ពួកគេអាចចេញពីអាគារបាន។ ពេលនៅផ្ទះដំណើរការគឺដូចគ្នា – អ្នកនឹងទូរស័ព្ទទៅខ្សែទូរស័ព្ទនិងកំណត់ពេលវេលា។ អ្នកនឹងទទួលបានលទ្ធផលតេស្តលឿននៅថ្ងៃតែមួយហើយលទ្ធផល PCR ក្នុងរយៈពេល ៤៨ ម៉ោង។

ក្នុងនាមជាការប្រុងប្រយ័ត្នបន្ថែមយើងនឹងធ្វើតេស្ត៍ទៅលើប្រជាជន asymptomatic មួយចំនួនតាមរយៈទូរសព្ទ័លេខខេ -១២ របស់យើង។ ប្រសិនបើអ្នកមានភាពស្និទ្ធស្នាលជាមួយនរណាម្នាក់ដែលយើងស្គាល់ថាមានគម្រប -២១ អ្នកក៏នឹងត្រូវធ្វើតេស្តនៅគេហទំព័រមួយក្នុងចំណោមកន្លែង K-១២ របស់យើងដែរ។

RIDE និង RIDOH បានចេញផ្សាយ ត្រឡប់ទៅសាលា RI វិញ៖ គម្រប -២១ គ្រឿងនិងការណែនាំរុក្ខជាតិដើម្បីបើកសាលាបឋមនិងអនុវិទ្យាល័យកោះរុង ឯកសារណែនាំនេះផ្តល់នូវព័ត៌មានស៊ីជម្រៅសម្រាប់ថ្នាក់ដឹកនាំសាលានិងស្រុកស្តីពីខ្យល់និងអេចអេវីទឹកនិងបរិក្ខារសំអាតនិងរមាប់មគក៏ដូចជាការអនុលោមតាមក្រមរដ្ឋ។ លើសពីនេះទៀតវានឹងមានជំហានដើរនៃអគារសិក្សាទាំងអស់ដោយក្រុមអ្នកជំនាញអន្តរកម្មមុនពេលចាប់ផ្តើមសាលាដើម្បីផ្តល់ព័ត៌មានដល់ថ្នាក់ដឹកនាំសាលាអំពីរបៀបដែលផែនការសុខភាពនិងសុវត្ថិភាពរបស់ពួកគេត្រូវបានអនុវត្តនៅក្នុងអាគារសាលារៀន។

ក្រុមមានស្ថេរភាពត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយមនុស្សដូចគ្នារាល់ថ្ងៃហើយពួកគេនៅជាមួយគ្នា – នៅក្នុងថ្នាក់រៀនពេលសម្រាកនិងពេលញ៉ាំ។ នៅក្នុងសេណារីយ៉ូមួយចំនួនក្រុមទាំងនោះមិនមានទំហំធំជាង ៣០ រួមទាំងគ្រូនិងជំនួយការ។ ក្នុងសេណារីយ៉ូផ្សេងទៀតទំហំក្រុមកាត់បន្ថយដល់ ១៥។ ពិគ្រោះយោបល់ជាមួយអ្នក ផែនការសាលារៀនក្នុងស្រុក សម្រាប់ព័ត៌មានបន្ថែម។

ទីភ្នាក់ងារអប់រំក្នុងតំបន់នីមួយៗ (LEA) ត្រូវបានគេ តម្រូវឲ្យ ធ្វើឱ្យផែនការរបស់ខ្លួនមានសម្រាប់គ្រួសារដោយបញ្ចូលវានៅលើគេហទំព័ររបស់ពួកគេមិនលើសពីថ្ងៃទី ៣១ ខែកក្កដាឆ្នាំ ២០២០ ។ ពិគ្រោះជាមួយអ្នក ផែនការសាលារៀនក្នុងស្រុក សម្រាប់ព័ត៌មានបន្ថែម។

សុខភាពនិងសុវត្ថិភាពរបស់សិស្សនិងគ្រូទាំងអស់គឺសំខាន់និងសំខាន់បំផុត។ ចាប់តាំងពីចូលរៀនដោយផ្ទាល់មានហានិភ័យខ្ពស់ស្រុកផ្តល់អាទិភាពដល់ការរៀនសូត្រពីចម្ងាយសម្រាប់សិស្សដែលមានបញ្ហាសុខភាព។

ដោយសារបញ្ហាប្រឈមដែលបណ្តាលមកពីការរីករាលដាលនៃជំងឺរាតត្បាត កាលវិភាគទូទាំងរដ្ឋ លេចចេញជាផ្នែកមួយនៃសំណុំផែនការដ៏ទូលំទូលាយដែល RIDE មានបំណងដោះលែង។ វាអនុញ្ញាតឱ្យគ្រួសារមានគម្រោងសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សាឥឡូវនេះ។ វានឹងធ្វើឱ្យគ្រូដែលបង្រៀននៅស្រុកមួយប៉ុន្តែរស់នៅក្នុងតំបន់មួយផ្សេងទៀតដើម្បីធ្វើឱ្យមានតុល្យភាពការងារនិងតម្រូវការគ្រួសារ។ វាអនុញ្ញាតឱ្យ RIDE ធ្វើសកម្មភាពយ៉ាងលឿនទៅនឹងគម្របគម្របគម្រប ១៩ ដោយការជួយសម្រួលដល់ការធ្វើដំណើរក្នុងតំបន់ឬទូទាំងរដ្ឋទៅការរៀនសូត្រពីចម្ងាយ។

ប្រតិទិនក៏អនុញ្ញាតឱ្យ RIDE ផ្តល់ការគាំទ្រទូទាំងរដ្ឋបន្ថែមទៀតដូចជាឱកាសអភិវឌ្ឍន៍វិជ្ជាជីវៈដែលគ្រូបង្រៀនមកពីស្រុកជាច្រើនអាចចូលរួមបាន។ ប្រតិទិនស្តង់ដារក៏បង្កើតឱកាសសម្រាប់ការច្នៃប្រឌិតថ្មីក្នុងចំណោមស្រុកដូចជាការផ្តល់ជូនវគ្គសិក្សានៅក្នុងស្រុកមួយដែលអាចរកបានសម្រាប់សិស្សមកពីស្រុកផ្សេងទៀតនិងបង្កើនការសម្របសម្រួលធនធាន។