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Rhode Island está pronta para aprender

Mensagem do Comissário Infante-Green

É difícil acreditar que o primeiro dia de aula chegou. Sempre trabalhamos muito para nos prepararmos para este dia, mas este ano atingiu um nível totalmente novo.

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Os líderes estaduais e as comunidades escolares se levantaram para enfrentar desafios nunca antes vistos em nossas vidas. Preparamos o cenário na primavera passada quando mudamos para o ensino à distância quando a pandemia COVID-19 atingiu Rhode Island. Durante o verão, todos nós trabalhamos sem parar para garantir que nossos alunos e funcionários da escola possam voltar a estudar. Rhode Island está pronto para aprender. É hora de colocar um bom currículo e instrução em primeiro plano, mais uma vez.

O estado trabalhou incansavelmente para fazer todo o possível para garantir que tenhamos níveis de segurança no local. Essas camadas incluem nosso novo plano de teste COVID-19 para escolas, protocolos de rastreamento de contato, planos de transporte, procedimentos de mascaramento, esforços de envolvimento da comunidade e um Centro de Operações Educacionais. O sucesso geral dependerá de todas essas camadas trabalhando juntas para criar um ambiente seguro e saudável para nossos funcionários e alunos - todos trabalhando perfeitamente para garantir que os alunos recebam a educação que merecem.

Nossos alunos e professores estão prontos. Nossas famílias e comunidades estão prontas. Como novo membro de Rhode Island, fico impressionado com a forma como os habitantes de Rhode Island se unem para apoiar uns aos outros. O Ocean State é repleto de flexibilidade, paciência e gentileza que o tornam como nenhum outro lugar. Estou confiante de que os moradores de Rhode Island continuarão a aproveitar esses atributos especiais para apoiar nossas comunidades escolares enquanto elas embarcam em um novo ano de aprendizagem.

É a flexibilidade, paciência e gentileza que nos manterão prontos diante do que está por vir. Sim, esta pandemia global apresentou desafios sem precedentes ao nosso sistema educacional, mas como vimos por meio de nossos esforços até o momento, estamos à altura da tarefa. Não podemos perder nosso foco na necessidade de uma educação de alta qualidade para todos os alunos, que estávamos construindo antes da pandemia.

No meio desta pandemia, o Departamento de Educação de Rhode Island (RIDE), que tenho orgulho de liderar, entregou ferramentas e recursos aos distritos escolares para apoiá-los e aos seus alunos. Isso inclui orientação para o ensino de inglês, matemática, ciências e estudos sociais, e apoio a alunos portadores de deficiência e alunos multilíngues para garantir equidade e melhoria contínua.

Também inclui mais de 75 oportunidades de desenvolvimento profissional para professores em todo o estado, em temas que vão desde educação a distância até matemática, como responder ao bem-estar social e emocional dos alunos, entre outros apoios. Tudo isso faz parte de nossa mudança departamental para uma agência de suporte. Continuaremos a mudar ainda mais para tornar a instrução rigorosa e baseada em padrões a conversa principal novamente.

Estamos fazendo tudo isso porque, afinal, a educação não é uma opção. Não é um luxo. É a essência do pacto que o governo faz com a sociedade. Não devemos permitir que nada nos impeça de cumprir essa promessa a todos os nossos alunos.

Todos teremos que ficar juntos - líderes estaduais e escolares, alunos e famílias, professores e funcionários - como uma comunidade. Devemos todos lembrar a flexibilidade, paciência e gentileza que nos prepararam para este primeiro dia de aula, para que estejamos prontos nos dias e semanas que virão. Certamente temos mais desafios a enfrentar e só podemos fazer isso permanecendo juntos.

Nossas comunidades escolares precisam de você. Por favor, diga “obrigado” aos professores, funcionários, líderes escolares e distritais que trabalharam tanto para se preparar para o primeiro dia de aula. Estamos nisso juntos, Rhode Island, mais fortes hoje, amanhã e para sempre.

Atenciosamente,


Angélica Infante-Green
Comissário do Ensino Fundamental e Médio

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