Cada criança merece uma oportunidade de sucesso, e isso começa com igualdade de acesso às oportunidades educacionais. Mas sabemos, olhando para os resultados históricos em Rhode Island, que nem todos os alunos têm a mesma experiência. Tradicionalmente, nossas populações vulneráveis foram mal servidas e deixadas para trás por gerações. A pandemia apenas ampliou essas lacunas, mas ao olharmos para a luz no fim do túnel, podemos ver uma oportunidade de reconstruir nossos sistemas educacionais de uma forma que realmente reflita nosso compromisso de servir a todos os alunos de maneira igualitária. Por esse motivo, convocamos o Aprendizagem, equidade e caminhos acelerados (LEAP) Força-Tarefa no início deste ano para ajudar a nos guiar neste trabalho.
Tenho o prazer de anunciar que a Força-Tarefa LEAP concluiu suas reuniões de trabalho e redigiu suas recomendações sobre como podemos fazer melhor por nossos alunos. Foi necessário um esforço hercúleo para chegar a este ponto por parte de um grupo diversificado de partes interessadas. Sabíamos que resolver as falhas em nosso sistema que criam resultados radicalmente desproporcionais exigiria uma adesão significativa de todas as comunidades de Rhode Island. Para tanto, recrutamos líderes de grupos comunitários locais, líderes educacionais, líderes estudantis e mais para servir nesta Força-Tarefa LEAP. Agora, depois de dois meses de discussões robustas e defesa apaixonada de como melhor atender nossos alunos necessitados, temos um plano equitativo que foi elaborado pelas pessoas que mais impactam.
As recomendações da força-tarefa LEAP serão nossos princípios orientadores enquanto trabalhamos para acelerar as oportunidades de aprendizagem e para criar um ambiente educacional mais justo e enriquecedor em Rhode Island. Eles são uma ferramenta crucial, nossa bússola nesta jornada; a tarefa de criar nosso roteiro ainda está pela frente. Para todos que perderam nossas reuniões, visite nosso YouTube explorá-los antes do relatório final em abril. Estou procurando seu apoio na construção e implementação de um plano que nos ajudará a atender às necessidades exclusivas de sua comunidade. Juntos, forneceremos a cada um de nossos alunos a educação de alta qualidade que eles merecem.
Angélica
Do Departamento de Educação do RI (RIDE)
2. Compartilhe fotos de sua sala de aula, escola ou comunidade educacional
A RIDE está coletando fotos digitais para documentar os esforços incríveis da comunidade educacional de Rhode Island no ano passado. Pretendemos usar alguns deles online e em publicações para contar sua história. Precisamos da sua ajuda – envie suas melhores fotos da escola para [email protected]. Certifique-se de ter garantido todas as permissões se os alunos aparecerem na foto e inclua uma breve descrição do que a foto captura. Envie as imagens originais de maior resolução disponíveis. Não corte, reduza ou reduza as imagens. Obrigado por sua colaboração, mal podemos esperar para ver suas fotos!
Talento de classe mundial
3. RIDE Buscando Recomendações para Grupo de Talentos de Educador-Líder de Rhode Island
A RIDE mantém um arquivo de professores e diretores ilustres. Ao longo do ano, esses educadores podem ser considerados para oportunidades de liderança, como participação em conselhos consultivos e forças-tarefa, bem como em programas de reconhecimento estaduais e nacionais. A RIDE está solicitando que cada distrito recomende até 2-3 candidatos que são relativamente novos na profissão (5-12 anos), demonstram fortes habilidades de liderança, práticas instrucionais e têm impacto sobre os alunos, colegas e a comunidade.
Para recomendar um educador, preencha o Formulário de Recomendação LEA de Sexta-feira, 2 de abril de 2021. As perguntas podem ser dirigidas a Mary Keenan em [email protected].
Excelência em Aprendizagem
4. RFP da All Course Network (ACN) para os cursos do verão de 2021 e do ano letivo de 2021-2022 agora AO VIVO
o ACN é uma iniciativa da RIDE que permite que os alunos tirem proveito dos trabalhos de curso suplementares fora do horário escolar tradicional, sem nenhum custo para o distrito ou aluno. Existem diferentes tipos de cursos disponíveis no ACN: cursos de enriquecimento, aprendizagem baseada no trabalho, dupla inscrição, colocação avançada e cursos de credencial de carreira. Todos os alunos (K-12) em Rhode Island podem participar dessas oportunidades. A RIDE está atualmente buscando propostas de fornecedores para oferecem cursos da ACN para o verão 2021 e o ano letivo 2021-2022. A RFP e o aplicativo agora estão ativos em Site da RIDE e será devido por 17h do dia 7 de abril. Uma sessão de assistência técnica adicional (TA) será oferecida em 1º de abril, das 15h às 16h. Informações adicionais sobre o processo de RFP e detalhes de zoom para as sessões de TA podem ser encontrados online e as perguntas sobre o ACN podem ser direcionadas para [email protected].
5. A janela de teste do estado RICAS abre em 29 de março
Obrigado aos nossos distritos e escolas por sua diligência e dedicação em administrar com sucesso a avaliação ACCESS for ELLs este ano. Os resultados das avaliações deste ano são mais importantes do que nunca para o planejamento de futuras instruções e apoios.
Enquanto o ACCESS termina esta semana, na próxima semana a janela de teste de estado RICAS ELA abre em Segunda-feira, 29 de março. A RIDE recomenda fortemente que as escolas agendem seus dias de teste o mais cedo possível na janela de teste do estado para garantir tempo suficiente para a administração. Datas importantes para todas as avaliações estaduais são publicadas no site da RIDE.
As escolas já devem ter recebido sua remessa inicial dos manuais RICAS. Caso contrário, ou para solicitar materiais adicionais, entre em contato com o Centro de Serviços RICAS. Cópias digitais de manuais de avaliação e orientação pode ser consultado online. Os coordenadores de teste podem encontrar informações adicionais e atualizações postado aqui. Por favor, direcione quaisquer perguntas para avaliaçã[email protected].
6. Rhode Island apresentado no estudo de caso da EdReports para o trabalho de HQIM
A Divisão de Ensino e Aprendizagem tem o prazer de anunciar que Rhode Island é destaque em um estudo de caso recente da EdReports. Este relatório destaca nosso trabalho para garantir que todos os alunos em Rhode Island tenham acesso a materiais instrucionais de alta qualidade.
Acesse o estudo de caso para ler sobre a jornada de quatro anos de nosso estado em reinventar práticas relacionadas à seleção de currículos e materiais didáticos. Vários líderes e partes interessadas do RI refletem sobre sua experiência no relatório. Parabéns a todos!
Para perguntas relacionadas a materiais instrucionais de alta qualidade, envie um e-mail [email protected].
7. Subsídios de aprendizagem personalizados para o exercício de 21, Título IV, Parte A: Solicitação de inscrições
O Departamento de Educação de Rhode Island está solicitando inscrições para os Subsídios de Aprendizagem Personalizada Título IV-A para o AF21. LEAs que receberam uma alocação do Título IV-A para o ano letivo de 2020-2021 podem se inscrever para até $50.000 para projetar, expandir e / ou implementar estratégias que aumentem o acesso do aluno a experiências de aprendizagem rigorosas e personalizadas para alunos do ensino fundamental e médio.
LEAs com altos níveis de pobreza serão priorizados para participação nesta oportunidade. Serão concedidas no máximo nove bolsas de até $50.000 cada. As LEAs podem usar essas bolsas para iniciar ou complementar iniciativas que aumentem o acesso do aluno a experiências de aprendizagem personalizadas e rigorosas em uma das áreas de conteúdo do Título IV-A: educação completa, alunos seguros e saudáveis e uso eficaz da tecnologia. Os fundos não são destinados à infraestrutura de tecnologia; eles devem se concentrar em programas e atividades complementares.
Os materiais podem ser acessados no site da RIDE, Subsídios de aprendizagem personalizados para o Título IV-A do AF21.
As perguntas devem ser enviadas para [email protected]. As respostas serão publicadas no site. LEAs são incentivados a monitorar o site para atualizações.
O prazo para envio é 16h de 15 de abril de 2021. As inscrições concluídas devem ser enviadas para [email protected]. Os candidatos receberão um e-mail de confirmação assim que sua inscrição for recebida.
8. Aprendizagem acelerada de matemática no verão com Zearn
O Escritório de Instrução, Avaliação e Currículo tem o prazer de aceitar inscrições de LEAs para participar do Programa de Aprendizagem Acelerada de Verão de Matemática com Zearn Grant. Zearn, um currículo de alta qualidade, criou uma Série Intensiva de Verão projetada para acelerar a recuperação da matemática para alunos atualmente matriculados nas séries K a 5. A série inclui o conteúdo essencial de matemática que os alunos precisam aprender antes de iniciar o ano acadêmico de 2021-22.
Um número limitado de licenças de local, válidas por um ano, estão disponíveis para as LEAs com um nível de necessidade identificado e um plano de implementação claro. Uma variedade de modelos de implementação são sugeridos no aplicativo, mas as LEAs são incentivadas a adotar e / ou projetar um modelo que melhor atenda a sua comunidade. Para fazer isso, as LEAs podem considerar a colaboração com um parceiro da comunidade para criar uma experiência holística do aluno. Os termos da concessão também permitem remunerações da equipe e aprendizado profissional integrado à plataforma Zearn.
O pedido de subsídio pode ser encontrado em Matemática – Instrução e Avaliação – Departamento de Educação de Rhode Island (ri.gov) na seção Conteúdo Adicional para Matemática e deve chegar à RIDE no máximo às 17h do dia 19 de abril de 2021.
Qualquer dúvida sobre esta oportunidade pode ser direcionada para [email protected].
9. RIDE para oferecer reuniões de lançamento do Plano de Recursos Consolidados (CRP)
o Título IV-A Zoom Meeting
Terça-feira, 30 de março de 2021 – 13h30 – 14h30
Por favor registro aqui.
Título I Zoom Meetings
O Zoom Meeting para Distritos:
Quarta-feira, 14 de abril de 2021 – 10h00 – 12h00
Por favor registro de Sexta-feira, 9 de abril de 2021.
Zoom Reunião para Escolas estaduais e licenciadas:
Quinta-feira, 15 de abril de 2021 – 9h00 – 10h30
Por favor registro de Sexta-feira, 9 de abril de 2021.
Comunidades Engajadas
10. Atualização do SurveyWorks: A pesquisa termina em 31 de março
Ouvimos falar de mais de 105.000 membros de nossa comunidade escolar, incluindo 24.000 famílias! Esta semana, celebramos a Potter Burns School em Pawtucket. Esta escola é a nossa primeira escola 100-100-90: 100% de famílias, 100% de professores e 90% de alunos concluíram a pesquisa. Parabéns ao Diretor Mark Andrade e a toda a comunidade da escola Potter Burns por esta incrível realização!
A pesquisa permanece aberta até 31 de marçost então vamos continuar. Taxas de resposta são atualizados regularmente e nós o encorajamos a visitar nosso Centro de recursos do SurveyWorks para completar sua pesquisa hoje!
11. Suporte GRATUITO para ir para a faculdade!
O Departamento de Educação de Rhode Island (RIDE) e o Gabinete do Comissário Pós-Secundário (OPC) estão trabalhando em uma nova iniciativa para fornecer recursos gratuitos de inscrição na faculdade para a turma de graduação de 2020. Muitos alunos de Rhode Island tiveram seus planos de faculdade interrompidos pelo pandemia e nosso objetivo é fornecer a esses graduados informações e apoio gratuitos para reiniciar seu caminho para a faculdade. Para obter esses serviços, tudo o que os alunos precisam fazer é completar este pesquisa.
Por favor, compartilhe esta oportunidade com suas redes! Sinta-se à vontade para entrar em contato com [email protected] com quaisquer perguntas relacionadas à pesquisa.
De Organizações Externas
12. Highlander Institute Anuncia Série de Aprendizado da Primavera
O Highlander Institute está hospedando uma série gratuita de Spring Learning em 3 partes no 1º de abril, 8 de abril e 15 de abril apresentando sua estrutura de pedagogia culturalmente responsiva e sustentável (CRSP). Sessão 1: Centrando na Equidade Instrucional irá compartilhar estratégias do professor para trazer a aprendizagem personalizada anti-racista para a sala de aula. Sessão 2: Liderando Mudanças Inclusivas concentra-se em movimentos de liderança chave para apoiar mudanças sustentáveis em toda a escola. E a Sessão 3: Projetando para Melhoria Duradoura eleva as lições aprendidas que nos ajudarão a planejar intencionalmente e estrategicamente para setembro de 2021.
Todas as sessões são gratuitas, virtuais e acontecerão das 16h às 17h30. Os participantes podem assistir a uma, duas ou todas as três sessões com base em suas funções e interesses. Saiba mais e inscreva-se gratuitamente aqui.
13. Ofertas de sessões gratuitas da RISTE aos sábados
Educadores K-12 que procuram aprender mais sobre tecnologia educacional e aprendizagem à distância / híbrida devem participar das sessões gratuitas “In IT Together” da RISTE aos sábados (3 e 10 de abril; 1º, 8, 15, 22 de maio; e 5 e 12 de junho) das 9:00 às 10:00. Técnicos técnicos e especialistas em integração que fornecem suporte para professores que usam plataformas de tecnologia educacional durante a aprendizagem à distância, híbrida ou combinada devem ingressar na RISTE nas manhãs de sábado, das 8h00 às 9h00. As inscrições para ambas as sessões podem ser encontradas no Site da RISTE ou você pode entrar em contato com Deb Ramm em [email protected].
14. Série de webinars RITELL
Junte-se à RITELL para um Série de webinars, Educadores em ascensão ao chamado do Coronavírus: Aproximando-se de alunos e famílias multilíngues e imigrantes. Dra. Tatyana Kelyn, Professora Associada e Diretora dos Programas de Educação Bilíngue e TESOL do The City College of New York, fará uma apresentação em 5 de abril das 16h às 17h15, Abordando o bem-estar socioemocional de alunos multilingues e imigrantes: Aprendendo com os professores. Estudantes minoritários estão passando por múltiplas pandemias que afetaram desproporcionalmente suas vidas. Esta sessão oferecerá ideias para apoiar o bem-estar socioemocional do aluno por meio de ambientes virtuais, com base em exemplos de professores de todo o país. A participação em nossos webinars virtuais é GRATUITA com o seu Renovação de associação RITELL.
15. Promoção de bolos de páscoa da Transition Academy do RI
A Rhode Island Transition Academy está realizando uma promoção de bolos de Páscoa! Peça sua Torta de Arroz Italiano e Custard de Coco Impossível por $12 cada. Todos os rendimentos irão beneficiar a Transition Academy. Obrigado pelo seu apoio! Para fazer o pedido, envie um email: [email protected] ou ligue para 401-855-2907 com o item e quantidade até 30 de março de 2021. Os pedidos estarão prontos para entrega em 1º de abril de 2021.